भारतीय शिक्षण मंडल शिक्षा में पुनः भारतीयता को प्रतिष्ठित करने में कार्यरत एक राष्ट्रीय, वैचारिक एवं शैक्षिक संगठन है, जिसकी स्थापना चैत्र शुक्ल नवमी युगाब्द 5071 (27 मार्च1969) को रामनवमी के पावन अवसर पर की गई। शिक्षा के क्षेत्र में भारतीय जीवन-दृष्टि को पुनर्स्थापित करना शिक्षण मंडल का मूल उद्देश्य है।

भारतीय शिक्षण मंडल मात्र एक संगठन नहीं, अपितु राष्ट्रभाव से ओत-प्रोत, जीवंत एवं जागृत विचार-प्रवाह है, जो भारत की सनातन ज्ञान संपदा और सांस्कृतिक चेतना से अनुप्राणित है।

शैक्षिक नवोत्थान और स्वदेशी चिंतन के प्रति अटूट प्रतिबद्धता के साथ,भारतीय शिक्षण मंडल ने भारतीय शिक्षा और अनुसंधान के क्षेत्र में एक परिवर्तनकारी शक्ति के रूप में अपनी विशिष्ट पहचान स्थापित की है। भारतीय शिक्षण मंडल एक ऐसे भारत की पुनर्रचना में संलग्न है जो भारतीय जीवन-दृष्टि से परिपूर्ण, आध्यात्मिक रूप से समृद्ध तथा आत्मनिर्भर हो।

भारतीय शिक्षण मंडल के उदय की जड़े बीसवीं शताब्दी के प्रारंभिक काल से जुड़ी हैं, जब भारत स्वतंत्रता संग्राम की ज्वाला में तप रहा था। ऐसे में, राष्ट्र की आत्मा राजनैतिक के साथ-साथ सांस्कृतिक और बौद्धिक स्वतंत्रता की भी आकांक्षी थी। अतः, हमें एक ऐसे सशक्त, आत्मनिर्भर और भारत के मूल स्वरूप से जुड़ी शिक्षा प्रणाली की आवश्यकता थी, जो न केवल ज्ञान प्रदान करे, अपितु भारतीय जीवन-दृष्टि, परंपराओं और मूल्य-बोध से भी सिंचित हो। तभी, राष्ट्र के दूरदर्शी चिंतकों, शिक्षाविदों और मनीषियों ने एक ऐसे संगठन की परिकल्पना की, जो भारत को औपनिवेशिक मानसिकता से मुक्त कर, उसे भारतीय जड़ों से जोड़ते हुए पुनः जीवंत करे। इसी ध्येय के साथ भारतीय शिक्षण मंडल की स्थापना हुई।

प्रारंभिक वर्षों में संगठन ने शिक्षा व्यवस्था में व्यापक सुधार लाने, उसे राष्ट्रीय आवश्यकताओं के अनुरूप ढालने,तथा भारत के आत्म-चिंतन के अनुरूप शिक्षा नीति के निर्माण हेतु राष्ट्र व्यापी जन-जागरण का कार्य किया। गत वर्षों में शिक्षण मंडल ने शिक्षकों के उन्नयन, पाठ्यक्रम निर्माण, अनुसंधान, भारतीय भाषाओं, लोकज्ञान, पारंपरिक कलाओं, तथा विज्ञान और दर्शन को शिक्षा में सम्मिलित करने की दिशा में एक अहम भूमिका निभाई है। अतएव, भारतीय शिक्षण मंडल एक ऐसे सांस्कृतिक पुनर्जागरण का संवाहक बनकर उभरा है,जो भारत को उसकी मूल चेतना से पुनः जोड़ने हेतु सतत प्रयासरत है।