भारतीय शिक्षण मंडल के शिक्षा-दर्शन में ‘संस्थाचालक परामर्श’ नेतृत्व का एक महत्वपूर्ण आयाम है। यदि शिक्षक, विद्यार्थी और अभिभावक शिक्षा-रूपी रथ के पहिये हैं, तो संस्थाचालक उसकी दिशा निर्धारित करने वाला सारथी है।

आज प्रायः शैक्षिक प्रबंधन का ध्यान भौतिक संसाधनों, वित्तीय व्यवस्था और प्रशासनिक प्रक्रियाओं तक सीमित रह जाता है। भारतीय शिक्षण मंडल का मानना है कि जब तक संस्थान के नेतृत्व का दृष्टिकोण स्वायत्त, सुसंस्कृत और राष्ट्रकेंद्रित नहीं होगा, तब तक कोई भी विद्यालय वास्तविक अर्थों में ‘आनंदशाला’ नहीं बन सकता।

संस्थाचालक केवल प्रशासक नहीं, बल्कि शिक्षा के उद्देश्य, मूल्यों और संस्कृति का संवाहक होता है। उसके नेतृत्व में ही संस्थान का वातावरण, कार्यपद्धति और शैक्षिक दिशा निर्मित होती है।

इसी दृष्टि से संस्थाचालक परामर्श के अंतर्गत प्रबंधन के लिए कुछ मूलभूत सिद्धांत, मूल्य और कार्य-दिशाएँ प्रस्तुत की गई हैं, जो शिक्षा को सेवा, संस्कार और राष्ट्रनिर्माण का प्रभावी माध्यम बनाने में सहायक हैं।